Lengua y comunidades (Parte 1)

En el siguiente artículo publicado con motivo de la publicación de la Nueva Gramática de la RAE, el académico José Manuel Blecua nos habla de las variedades de la lengua, del seseo y del mito del español de Valladolid.

Después de una lectura en silencio, podemos entregar a los alumnos la siguiente hoja de trabajo:

Preguntas de comprensión

• ¿Quién ha escrito la “Nueva Gramática” de la RAE?
• ¿Qué es un espectrograma? ¿Y un oscilograma? ¿Para qué se utilizan?
• ¿Cuántas variedades diatópicas del español hay en Ecuador?
• ¿Qué es el seseo? ¿Es un fenómeno poco común? ¿Cuál es su origen?
• ¿Qué diferencia hay entre “fonética” y “fonología”
• Explica con tus propias palabras “el mito del español de Valladolid”.

Preguntas sobre el texto

• ¿Qué tipo de texto es? 
• ¿Qué características tiene?
• La paradoja es una figura* del pensamiento. ¿En qué consiste?
• Otras figuras del pensamiento son: la hipérbole, la personificación, la ironía, el circunloquio (o perífrasis) y la lítotes (o atenuación). Define cada una de estas figuras y da un ejemplo.
• ¿Cuál es la función del texto?

*Las figuras retóricas (formas no convencionales de utilizar las palabras) se dividen en figuras de dicción y figuras del pensamiento. Las figuras de dicción afectan primordialmente a la forma de las palabras (apócope, onomatopeya, paralelismo…) y las figuras del pensamiento afectan principalmente al significado de las palabras.