Empezamos el contenido con un marco teórico para introducir el tema y presentar citas y ejemplos tomados de la literatura española que nos muestran las cualidades y los papeles atribuídos a las mujeres a través de la historia.
A continuación vimos el siguiente vídeo titulado "La mujer ideal" y los alumnos respondieron a las siguientes preguntas, para prepararlos para futuros comentarios de texto:
- ¿De qué año crees que es?
- ¿Puede ser actual?
- ¿A quién va dirigido?
- ¿En qué tipo de medio puede aparecer?
- ¿Se usa la variedad del español de América o de la península ibérica?
- ¿Qué registro se utiliza?
- ¿Qué dice el vídeo?
- ¿Cuál es el mensaje del vídeo?
Para terminar, los cuatro alumnos prepararon una representación con las siguientes instrucciones:
Dividimos la clase en dos parejas. La primera va a representar una pareja casada actual y la segunda a una pareja de los años 60. Estamos en sus casas y es la hora de la vuelta del trabajo. Recordad que debéis:
- usar un lenguaje adecuado a la época y al contexto geográfico
- reflejar las actitudes sociales hacia la mujer y el hombre propias de la época
- hacer referencias al contexto cultural y social
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