Para seguir con la aproximación a los textos literarios, he adaptado una actividad del libro "English A: Language and Literature" (OUP).
Se trata de presentar dos textos: el primero es una famosa rima de Bécquer y el segundo una nota informal. A continuación, se plantean una serie de preguntas y se termina con una tarea de escritura creativa.
La intención es mostrar cómo los escritos literarios son aquellos en los que el contenido está estrechamente conectado con la forma, es decir, lo que expresamos llama la atención sobre la expresión en sí y la forma en la que expresamos algo es tan importante como el contenido de lo que expresamos.
Rima LIII
Volverán las oscuras golondrinas
en tu balcón sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarán.
Pero aquellas que el vuelo refrenaban
tu hermosura y mi dicha a contemplar,
aquellas que aprendieron nuestros nombres
¡esas... no volverán!
Volverán las tupidas madreselvas
de tu jardín las tapias a escalar,
y otra vez a la tarde aún más hermosas
sus flores se abrirán.
Pero aquellas, cuajadas de rocío
cuyas gotas mirábamos temblar
y caer como lágrimas del día
¡esas... no volverán!
Volverán del amor en tus oídos
las palabras ardientes a sonar;
tu corazón de su profundo sueño
tal vez despertará.
Pero mudo y absorto y de rodillas
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido; desengáñate,
¡así... no te querrán!
Gustavo Adolfo Bécquer (1867)
Nota informal
Hola Julia,
Seguramente desde que lo dejamos tu vida ha vuelto a la normalidad, dicen que el tiempo lo cura todo... pero quiero que sepas que todo lo que vivimos juntos no podrá repetirse, y dudo mucho que nadie te quiera como yo lo he hecho.
Un beso,
Gustavo
Preguntas
- ¿Qué tienen en común los dos textos?
- ¿Cuál es el tema principal en cada uno?
- ¿Qué diferencias hay entre los dos textos?
- ¿Las diferencias tienen que ver con la intención de cada texto?
- ¿De qué forma se expresa el propósito de cada texto?
- Si el contenido de los dos textos es tan similar, ¿qué diferencia el poema de Gustavo Adolfo Bécquer de la nota?
Tarea escrita
Los alumnos eligen un poema y lo transforman en un texto no literario: e-mail, carta, diario personal, artículo, etc...
